Nous nous engageons à mettre en œuvre et à respecter les dix critères déontologiques qui suivent.

1

ETHIQUE

Considérer les cultures institutionnelles et les dimensions voulues des accompagnements dans une démarche bienveillante, respectueuse de la diversité, des droits individuels, et fidèle aux recommandations en cours.
2

INFORMATION

Délivrer tout document utile au demandeur de formation – avant, pendant et après l’intervention – en respect de la législation et des besoins exprimés.
3

EXPERTISE

Faire intervenir uniquement des formateurs professionnels reconnus, diplômés et expérimentés auprès des structures sanitaires, sociales, et médico-sociales.
4

PERTINENCE

Assurer l’adéquation entre les besoins identifiés, les contenus pédagogiques délivrés et les objectifs à atteindre.
5

EFFICACITE

Assimiler la compréhension des mutations en cours par une démarche opérationnelle et pragmatique.
6

ADAPTABILITÉ

Permettre une progression des acquis au moyen d’une approche pédagogique interactive et graduée.
7

ASSIDUITÉ

Garantir les présences à la formation par le suivi des émargements.
8

ÉVALUATION

Procéder systématiquement à une évaluation des formations par les participants, et restituer les résultats aux établissements demandeurs.
9

AMÉLIORATION CONTINUE

Faire évoluer les interventions en tenant compte des remarques formulées lors des évaluations.
10

SUIVI

Réaliser le suivi des actions et des résultats obtenus auprès des demandeurs de formation.

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